La educación superior en Centroamérica enfrenta una revisión sobre cómo se enseña, qué habilidades demanda el mercado laboral y cómo deben evaluarse las universidades en un entorno cada vez más digital.
En ese contexto, Honduras forma parte de una reunión regional en Panamá donde universidades públicas analizan cambios en los modelos académicos y en los sistemas de calidad educativa.
La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán integra el espacio junto a instituciones de la región que buscan adaptar la formación universitaria a nuevas dinámicas tecnológicas y sociales.
El encuentro se desarrolla en la Universidad Marítima Internacional de Panamá y reúne a autoridades académicas y equipos técnicos para revisar temas como acreditación, actualización de programas y armonización académica regional.
Entre los representantes hondureños participan la vicerrectora académica, Ana Melissa Merlo; la directora de Evaluación y Acreditación, Jenny Zelaya; y el director del Centro Universitario Regional de San Pedro Sula, Jaime García.
El debate se centra en un punto común: cómo preparar a los estudiantes para sistemas educativos y laborales que cambian con rapidez, impulsados por la tecnología y nuevas formas de aprendizaje.
La reunión forma parte del Consejo Superior Universitario Centroamericano, donde universidades públicas buscan acuerdos regionales sobre el futuro de la educación superior en Centroamérica y el Caribe.