UPNFM fortalece su proyección internacional con docentes chinas que impulsarán la enseñanza del mandarín

La educación superior hondureña continúa abriendo puertas al intercambio cultural y académico con la llegada de nuevas docentes internacionales que contribuirán al aprendizaje de idiomas y al fortalecimiento de la cooperación educativa.

La rectora de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), Lexy Medina, recibió oficialmente a una delegación de profesoras provenientes de la Universidad de Zisu, quienes desarrollarán una pasantía académica en el Instituto Confucio de esta casa de estudios.

Las docentes Yingjie Zhang, Xing Hu, Chenyunrong Zuo y Yingyi Huang se integrarán a las actividades académicas del instituto, donde tendrán como una de sus principales responsabilidades la enseñanza del idioma mandarín a estudiantes, docentes y miembros de la comunidad universitaria.

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La delegación estuvo acompañada por el director chino del Instituto Confucio, Roman Qi, y el director hondureño, Ricardo Morales, quienes presentaron oficialmente a las profesoras durante el encuentro con las autoridades universitarias.

Durante la reunión también se compartieron los principales logros alcanzados por el Instituto Confucio a un año de su apertura en Honduras, así como los planes de trabajo que se desarrollarán en los próximos meses para ampliar la oferta académica y fortalecer el aprendizaje del idioma chino mandarín.

La rectora Lexy Medina expresó su agradecimiento por el trabajo conjunto que ha permitido impulsar este proyecto educativo, destacando que la enseñanza del mandarín representa una oportunidad para ampliar la formación profesional de los estudiantes y fortalecer los procesos de internacionalización universitaria.

Por su parte, las docentes visitantes manifestaron su entusiasmo por conocer Honduras y compartir su idioma y cultura con estudiantes, profesores y niños del Centro de Investigación e Innovación Educativas.

Con iniciativas como esta, la UPNFM continúa promoviendo la cooperación académica y el intercambio cultural que enriquecen la educación hondureña.

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